12月1日上午，“国培计划（2025）”紧缺薄弱学科（领域）骨干教师专项培训计划—初中寄宿制学校教师心理健康教育学员们走进中原农耕文化博物馆，在张东玉老师的引导下展开沉浸式研学。厚重的犁耙、古朴的纺车、精巧的耧车……这些充满岁月痕迹的器物，不仅勾勒出中原农耕文明的历史图景，更激发了教师们对教育本质的思考。
“教育如同农事，需尊重规律，耐心守望，静待花开。”许多教师在参观中感悟到，教育亦是一场深耕，需要农人般的敬畏与匠心。学员崔琳琳在分享中动情地说：“这是一次精神的返乡。教育的真谛，在于怀揣对成长的耐心，在每一个灵魂的田野上默默耕耘。”（图文：赵学琴；审核：韦薇、张笑涛）
