2025年11月8日上午，我院邀请河南省中原名师马冬冬老师为国培学员作题为《解码地域资源·构建实践课程：综合实践活动课程的区域化创建与案例复盘》的报告。太阳成集团tyc33455院长张笑涛教授主持了报告，隆重介绍了马冬冬老师，并颁发了国培授课专家聘书。

马老师分别从解码地域资源明晰课程建构之基础，系统构建实施铺就课程创生之路，赋能协同发展彰显课程育人之效三个方面展开讲解。马老师认为，地域资源是课程生长的肥沃土壤，通过科学的方法论对区域内的文化、生态、社会等资源进行全景式梳理与教育性洞察将潜在的、散落的“资源点”转化为清晰的、体系的“课程资源”，可以为整个课程体系的构建奠定坚实的理论与逻辑基础。

在讲到课程系统构建创生之路时，马老师认为应以核心素养为纲，将丰富的资源内容解构并重组为若干跨学科主题模块。每个主题下设系列探究项目，项目中再分解为具体的学习任务。这种“主题－项目－任务”的三级架构，既保证课程的系统性与灵活性，也便于教师按需取用与动态生成。

最后，应学员邀请，马老师和学员互动答疑，现场气氛异常热烈。（图文：王贺锋、徐来群，审核：韦薇、张笑涛）